Egy korty víz és a gondviselés

A hétfő reggeli áhítatot Pfeifer-Dömők Krisztina, az Eötvös iskolalelkésze tartotta, az intézmény zenekarának zenei szolgálatával. Az első közös éneket követően Farkas-Králl Stefi, művészeti iskolánk kürtös növendéke játszott hangszerén.

Az áhítatban Mózes és a pusztában szomjazó nép története került előtérbe. A lelkész arra emlékeztetett, hogy a nehézségek közepette könnyen megfeledkezünk a korábban megtapasztalt segítségről, pedig Isten a váratlan helyzetekben is gondoskodhat rólunk. A csoda olykor nem látványos esemény, hanem éppen az, amire a legnagyobb szükségünk van: egy korty víz, egy jó találkozás vagy egy új lehetőség.

Tudás, élet, ritmus – három út az Eötvösben

Az áhítat után Bali Ádám, az Eötvös osztályfőnöke, testnevelő tanára és kosárlabdaedzője vette át a szót. Saját történetével kezdett: 21 évvel ezelőtt maga is nyolcadikosként ült egy pályaorientációs előadáson, és még fogalma sem volt arról, mivel szeretne foglalkozni felnőttként. Akkoriban az NBA-ról álmodott. Bár profi kosárlabdázó nem lett, a sport megmaradt az életében, az Eötvösbe pedig tanárként tért vissza. Immár tizedik tanévét kezdte meg ott.

Az iskola három képzési irányát három szóval foglalta össze: tudás, élet, ritmus. 

A gimnáziumi oktatás bemutatásakor kiemelte a digitális tanulási környezetet. Az interaktív kijelzők és a OneNote rendszer segítségével a tanórák anyaga az otthon lévő, például betegség miatt hiányzó diákok számára is követhető. Matematikából csoportbontásban tanulnak, az angol- és németoktatásban pedig szintfelmérés alapján alakítják ki a csoportokat, hogy mindenki a tudásának megfelelő szinten folytathassa a nyelvtanulást.

Az intézmény ECL nyelvvizsgaközpontként is működik, így a diákok saját iskolájukban tehetnek nyelvvizsgát. A természettudományos szaktanterem, a tanulmányi versenyek és a tehetséggondozási lehetőségek szintén a gimnáziumi képzés részét képezik.

Tanulás mellett sport, zene és alkotás

Bali Ádám külön hangsúlyozta, hogy az Eötvösben a sportolói ambíciókat és a tanulmányokat igyekeznek összehangolni. Példaként korábbi diákokat említett, akik nemzetközi sportkarrierjük mellett is sikeresen végezték iskolai tanulmányaikat. A kosárlabda mellett a röplabdának is komoly hagyományai vannak az intézményben, a csapatok rendszeresen szerepelnek diákolimpiai versenyeken.

A tehetséggondozás azonban nem korlátozódik a sportra. A képzőművészet iránt érdeklődők külön rajzszaktanteremben dolgozhatnak, a zenélni szerető diákok pedig bekapcsolódhatnak az iskola zenekarának életébe. Utóbbiak munkájából a reggeli áhítaton nyolcadikosaink is ízelítőt kaphattak.

Az előadó a külföldi tanulmányutakról, a sítáborokról és a közösségi programokról is beszélt. Mint mondta, ezek az alkalmak sokat segítenek abban, hogy a különböző osztályok diákjai is megismerjék egymást.

Egészségügyi képzés valódi szakmai gyakorlattal

A továbbtanulás előtt álló családok számára különösen érdekes lehet az Eötvös egészségügyi technikumi kínálata. Az ötéves képzésben egészségügyi asszisztensi, illetve gyógyszertári asszisztensi szakirány választható, a hatéves általános ápolói képzés pedig a Semmelweis Egyetemmel való együttműködésben valósul meg.

A tanulók már a képzés során valós egészségügyi környezetben szereznek tapasztalatokat. Kórházi és más egészségügyi intézményekben vesznek részt szakmai gyakorlaton, a nyári összefüggő gyakorlat pedig díjazással is járhat. A technikumi tanulmányokhoz ösztöndíjrendszer kapcsolódik, amelyben a későbbi években a tanulmányi eredmény is meghatározó.

Bali Ádám arra is felhívta a figyelmet, hogy az egészségügyi pálya nem csupán biztos szakmai tudást kíván. Fontos az emberek iránti érdeklődés, a segítőkészség, a jó kommunikáció és a felelősségtudat. Az egészségügyi képzésre jelentkezőknek az elhangzott tájékoztatás szerint nem kell központi írásbeli felvételit tenniük, pályaalkalmassági vizsgálatra és személyes beszélgetésre viszont számítaniuk kell.

A tánc mint hivatás

Az Eötvös harmadik képzési iránya az ötéves kortárs-modern táncos képzés. A jelentkezők gyakorlati felvételin adhatnak számot alkalmasságukról, a tanulmányok során pedig a klasszikus balett és a kortárs tánctechnikák egyaránt szerepet kapnak.

A képzésben színházi együttműködések is segítik a szakmai fejlődést. A növendékek előadásokban, válogatásokon és az évente megrendezett táncgálán is bemutathatják tudásukat. 

Együtt nevetnek, nem egymáson

Az iskolai élet bemutatásakor szóba kerültek a sportnapok, diáknapok, ünnepi alkalmak és a kilencedikesek beilleszkedését segítő programok is. Bali Ádám humoros történeteket mesélt arról, hogyan vesznek részt a tanárok is a diákok rendezvényein, olykor jelmezben vagy éppen táncos produkcióval.

Egy mondatával jól érzékeltette, milyen közösséget szeretnének építeni: „Nem egymáson nevetünk, hanem együtt.”

Fontos dátumok a felvételi előtt

Az előadás végén a jelentkezéssel kapcsolatos gyakorlati tudnivalók következtek. A gimnáziumi képzésre készülőknek figyelniük kell a központi írásbeli felvételi jelentkezési határidejére, amely december 1.

Az Eötvös november 20-án regisztrációhoz kötött nyílt órákat szervez, november 24-én pedig a szülők számára is lehetőséget kínál az iskolával való ismerkedésre. Az előadó a március 5-re tervezett szóbeli felvételit is megemlítette.

Bali Ádám végül arra biztatta a nyolcadikosokat, hogy minél több iskola nyílt napjára látogassanak el. Nézzék meg a tanórákat, ismerkedjenek a tanárokkal, figyeljék meg az iskola hangulatát, és ne pusztán a tájékoztatók alapján döntsenek.

Az Eötvös bemutatkozása újabb állomása volt iskolánk pályaorientációs alkalmainak. A találkozó ezúttal nemcsak egy középiskola képzési lehetőségeit tette kézzelfoghatóbbá, hanem azt is megmutatta, hogyan folytatódhat a Hunyadiban megkezdett út egy másik soproni evangélikus intézményben.

A részletes felvételi tudnivalókról és a nyílt napokra történő jelentkezésről az Eötvös hivatalos honlapján érdemes tájékozódni.

1/1

Hunyadi Magazin

A Hunyadi Magazin a soproni Hunyadi János Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola hivatalos blogja. Írásainkkal segítünk eligazodni az iskolai életben, bemutatjuk értékeinket, programjainkat, és hasznos tudnivalókkal támogatjuk a szülőket. Célunk, hogy minden család magabiztosan és naprakészen kísérhesse végig gyermekét a Hunyadiban töltött évek során.

A Hunyadi Blogja szerzői csapata